Wir sind ein familiengeführter Träger der beruflichen Bildung in Berlin-Lichtenberg. Seit mehr als 35 Jahren führen wir im Auftrag der Bundesagentur für Arbeit Integrations- und Bildungsmaßnahmen für sozial benachteiligte und behinderte Menschen durch.
Unser Ziel ist es, jungen Menschen die Möglichkeit zu bieten, ihre Zukunft neu zu definieren. Wir begleiten unsere Teilnehmer durch die herausfordernde Zeit ihrer Berufswahl bis hin zum Abschluss der Ausbildung.
Für unseren Ausbildungsbereich Holztechnik suchen wir eine/n Stütz- und Förderlehrer/in.
Sie erwartet ein Unternehmen, in welchem ein gutes Arbeitsklima an vorderster Stelle steht und den Mitarbeitern ausreichend Raum für eine selbständige Arbeitsweise sowie innovative Vorschläge gelassen wird.
Weiterhin bieten wir:
- kollegiales Team
- regelmäßige teamunterstützende Veranstaltungen
- 30 Tage Urlaub
- betriebliche Zusatzkrankenversicherung ab Einstellungsdatum
- BVG-Firmenticket
- kostenfreies Sportangebot
Was SIE mitbringen sollten
Abgeschlossenes Fachhoch-/Hochschulstudium. Für Lehrkräfte ohne pädagogisches Studium und weniger als einem Jahr pädagogische Erfahrung wird zusätzlich eine mindestens 160 Unterrichtsstunden umfassende pädagogische Grundqualifizierung (bei OTA möglich) gefordert.
Eine pädagogische Grundqualifizierung umfasst insbesondere
- pädagogische und didaktische Ansätze in der individuellen Förderung junger Menschen, wie Grundlagen des Lernens, zielgruppengerechtes Unterrichten, Sichern von Lernerfolgen, Umgang mit verhaltensauffälligen jungen Menschen,
- Umsetzung des Diversity Management,
- interdisziplinäres Arbeiten,
- Reflektion (Austausch und kollegiale Beratung und Coaching).
Ersatzweise wird eine abgeschlossene Fachschulausbildung (z. B. Technikerin/Techniker), eine abgeschlossene Ausbildung zur Meisterin/zum Meister oder zur Fachwirtin/zum Fachwirt anerkannt, soweit diese zusätzlich eine mindestens dreijährige berufliche Erfahrung sowie mindestens eine einjährige pädagogische Erfahrung
Das sind Ihre Aufgaben
Allgemeine Aufgaben
- Mitarbeit in der Kompetenzfeststellung
- Planung und Vermittlung fachtheoretischen Kenntnisse (Stütz- und Förderunterricht)
- Erstellen von zielgruppenspezifischen Lehr- und Lernmitteln
- Gruppen und Individualspezifische Lernförderung
- Zusammenarbeit und ständiger Anlassbezogener Kontakt zu den Berufsschulen
- Anlassbezogene Beratungsprotokolle zur Teilnehmerentwicklung
- Teilnahme an Team- Bereichs- und Professionsberatungen
- Teilnahme an Weiterbildungen im Prozess der Arbeit
- Mitwirkung beim Erstellen und Fortschreiben von individuellen Förderplänen, Leistungs- und Verhaltenseinschätzungen (LuV)
- Vorbereitung auf Zwischen- und Abschlussprüfungen
- Teamkoordinierte Anamnese, Kompetenzfeststellung, prozessbegleitende Förderdiagnostik
- Durchführung von regelmäßigen Lernzielkontrollen
Spezifische Aufgaben in der Ausbildung im Holztechnik
- Stütz- und Förderunterricht gemäß der Ausbildungsrahmenpläne der Berufe aus dem Bereich Holztechnik
- Stütz- und Förderunterricht in Mathe, Deutsch und Sozialkunde
Zeit und Möglichkeit der Einarbeitung in die genannten Gebiete wird gegeben.
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung
